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不求闻达于诸侯,但求无愧于学生——记省镇中政治教研组


【信息时间:2017/3/31    阅读次数:【我要打印】【关闭】

 

    在省镇中,政治教研组是一个公认的战斗力强且学科测试成绩优秀的团队。一听战斗力强,很多人就会联想到彪悍的形象,事实上恰恰相反。政治教研组的11位老师,都有着优雅而独具个性的工作气质。课堂上的他们,或娓娓道来,或激情澎湃,或幽默风趣,或理性严谨,他们不仅会教书育人,也会积极生活;他们不仅和学生进行知识互动,也对他们进行价值引领;他们不仅是学生的教导者,也是学生的知心人。

 

  政治教研组的老师虽然不多,但个个都极具“分量”。11位教师中,有高级教师8人,一级教师3人,其中镇江市中青年骨干教师4位,获得教育硕士学位或在读的有5位,所有的教师都已经完成高中循环教学。3位教师获得过省市优质课评比一等奖,市基本功竞赛一等奖,多人获得各种级别教科研论文奖项。政治教研组还曾经是省镇中班主任比例最高的学科组,7位教师长期担任班主任,他们用独特的耐心和高超的沟通技巧,在班主任这个几乎需要全能技艺的岗位上获得学校、家长和学生们的高度评价。

 

  有人说,政治是一门枯燥的学科,将“政治”讲得好,更需要老师的独具匠心。

 

  政治教研组组长孙诣告诉记者,每周四上午第二节课,政治教研组的老师们都会轮流开公开课,大家一起听课、评课。每周的备课组活动,都会定下主讲人,统一教学进度和教学内容,研究考点、学情,注意高考信息的收集、整理和分析,探讨不同班级教学方式的运用,寻求以层次分明、简单易懂的方式解决重点难点。除了固定的教研活动时间,高效的研究也散落在平时。走进政治组办公室,随时随地都可以听到大家在一起教研探讨,年轻教师不耻下问,成熟教师不吝传授,这种浓厚的教学研讨已蔚然成风。

 

  虽然有教材,但是政治教研组还是根据自己对教材和学情的分析,精心编制教学资料。“高一年级重兴趣,高二年级重素养,高三年级重提升,这形成了政治教研组最大的校本资源和财富。”孙诣说,教学案注意分层编制,有心理分析,有时政介绍,有基础填空,有合作探究,有存疑释疑,有演练提升。每学期教研组的第一次活动,各备课组都会把本组的体会和心得相互交流,同时把上个学期各备课组的学案试卷等资料包进行交接,共享成果。

 

    “在教研组,每一个人都兢兢业业做事,默默无闻工作。身处这样一支团队,我很自豪。”孙诣说,牺牲休息时间给学生义务辅导和答疑,对于老师们来说早已是家常便饭,因为深知非智力因素有时迸发出的能量是惊人的,教研组4位老师还主动参加了心理知识培训,在平日教学中注重对学生心理状态的分析和疏导,“如果用一句话来形容政治教研组的整体氛围和价值观,那就是——不求闻达于诸侯,但求无愧于学生。”      
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