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美育渗透,让艺术之花开满校园——记省镇中艺术教研组


【信息时间:2017/3/31    阅读次数:【我要打印】【关闭】

 

    有人说,没有艺术的教育是不完整的教育。的确,如果缺少了艺术教育,就像人失去了血肉一样,会导致学生人文素养、心理品质的缺失。对于高中生而言,学校艺术教育不仅仅是艺术知识和艺术技能的教育,更是一种提高学生智力和智慧,培养学生审美能力和创造能力,培养学生合作意识和发展学生个性的教育,是任何其他学科教育所替代不了的。

 

  在省镇中,艺术教研组的老师们在教育教学中始终坚持以人的全面发展为本,教学中设计美育渗透,创设人文情怀,注重提高学生艺术素养、审美能力,培养美好心灵。

 

  艺术组的老师们在全市乃至全省都有一定的知名度。宋晓东老师曾连续3届获得“镇江市美术学科带头人”称号,曾参加江苏省高中生综合素质评价调研专家组、江苏省艺术特色学校评估验收专家组,参加省、市教师竞赛等评委工作,多轮次进行专题讲座,受聘进行网络教师培训等工作;赵士兵老师是“镇江市中青年骨干教师”,曾参加省、市教师竞赛评委等工作,也受聘进行网络教师培训等;朱杰老师获得“镇江市教坛新秀”称号;作为艺术教研组组长的巫炳冬老师,是中国音乐教育学会会员,江苏省音乐家协会会员,音乐教育硕士,镇江市中青年骨干教师,曾担任教育部“现代远程教育扶贫工程”电视教材主讲教师,江苏省教育厅聘请的“优质资源下乡”工程的学科专家。

 

  这些艺术教师在教学、科研等方面更是取得了一系列成绩。巫炳冬老师曾获江苏省优质课比赛一等奖,镇江市教师基本功竞赛一等奖;赵蔚老师曾获镇江市音乐教师教学基本功比赛一等奖;赵士兵、朱杰老师曾获“镇江市教师基本功竞赛一等奖”,参加省下乡工程主讲教师;赵士兵老师曾两次参加省级展示课;宋晓东老师多篇论文获全国、省市一、二等奖,其中一篇文章获国家教育部颁发的二等奖证书,参与省级课题一项、主持市级重点课题一项,曾参加省新课程学科专家组起草“江苏省实施高中美术新课程教学工作指导意见”;宋晓东、赵士兵老师曾纂写“江苏省普通高中美术课程标准教学要求(部分)”;赵士兵老师曾参与苏少版初中美术教学参考书的编写与修订……

 

  在众多的成绩中,有一项荣誉让艺术组的老师们倍感自豪,那就是艺术组的老师们多年来坚持组织辅导学校艺术社团工作,所辅导的学生有多人次在镇江市艺术特长生比赛中获市级一、二等奖。

 

  “老师的成绩都是次要的,最关键的是通过艺术教育,让学生们的身心都能健康成长。”巫炳冬说,他将和全组的艺术老师们一起,在艺术教育的道路上孜孜以求,不忘初心,让艺术之花开满校园。

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